塑文明校园之形，铸立德树人之魂，育复兴中华之人。近年来，江西省南昌市紧扣立德树人根本任务，以文明校园创建“六个好”为标准，扎实推进创建工作，全面提升办学治校水平，让文明之花绽放在校园每个角落，伴随学子逐梦远航。
第三届全国文明校园南昌市汽车机电学校．图片来源：江西文明网
理想为炬厚植育德沃土
立足英雄城底蕴，全市中小学各展特色：南昌一中深化“红梅党建”品牌，以红色研学、采茶戏传承等活动串联红色基因与文明传承，让“勤朴严实”校魂浸润成长；南昌市汽车机电学校探索成立“风雅颂”德育品牌，构建育人合力，打造德育创新典型。
从校园里的具体实践，到全市层面的顶层设计，南昌正系统推进未成年人思想道德建设走深走实。如今，全市各中小学通过搭建观摩平台促互学、常态化了解创建情况，推动实践教育从“活动式”转向“浸润式”。
用活资源丰富教育内涵
为将以德育人融入实践育人的日常，丰富立德树人的核心内涵，南昌多所中小学循着红色足迹开展研学，组织学生走进南昌八一起义纪念馆、南昌新四军军部旧址陈列馆等，通过观看实景剧演出、参观文物、聆听历史讲解等形式，缅怀先烈、传承红色基因。
“在南昌新四军军部旧址陈列馆，我看到了战士们的旧棉衣、笔记本和米袋。”南昌师范附属实验小学学生周子轩分享，“这些普通物品背后，是坚守信仰、不怕牺牲的故事。现在一看到国旗，我就想起革命先辈。我立志好好学习，将来报效国家。”
“学校以革命文化为抓手，推进立德树人根本任务的落实，创新搭建革命文化布局引领的目标导航、建立促进革命文化全面融入的协同实施、建构基于革命文化有效落实的综合保障三大系统，让红色基因在教学中扎根、活动中浸润、实践中传承。”南师附小教育集团德育部负责人表示，通过耳濡目染与知行合一，让立德树人既有历史厚度，更有实践温度。
思想道德建设是文明校园创建的核心。为此，南昌市深入挖掘南昌丰富的红色资源，推动党的创新理论进校园，深化“大思政课”建设，用活红色资源，坚持思政课程与课程思政同向发力，完善“理论+实践”教育体系，让红色诵读、研学实践等活动遍布校园，主旋律与正能量成为校园主流。
润物无声根植文明种子
“文明就是从身边点滴做起，从小事做起。”2023年度南昌市“新时代好少年”谢兆廷说，举止端庄、谈吐谦和、遵守秩序、安静就餐，便是文明校园的真实模样。
“我们将文明教育融入课堂与实践，通过传统节日、主题班会明确行为准则，引导学生践行文明礼仪。”南昌市第二中学副校长唐思峰表示，学校开设了各类体育联赛，设立智能机器人活动室、国学教室、心远农场等，助力学生德智体美劳全面发展。
文化润心，德育养人。文明校园的文化建设，核心在于价值共识与精神力量的传递。南昌市豫章小学以“文明引领课程，课程践行文明”为理念，将太平鼓、豫章绣、印染等非物质文化遗产代表性项目引入课堂。“‘小传承者’们带着创意登上舞台、走进社区，在实践中启智增慧、涵养品德，让文化传承与文明践行蔚然成风。”南昌市豫章小学副校长杜子彦介绍。
在创建全国文明校园的过程中，南昌市各中小学提炼特色，打造“一校一品”，深入挖掘和提炼具有独创性、代表性的工作经验和品牌项目，将学校的独特文化内涵融入创建过程。
供稿：江西省文明办 南昌日报